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文章列表
| 2022-05-24 教導 「第五屆南花蓮科學博覽會－縱谷奇緣科普教學宅急便」之「科普教案設計競賽徵選」辦法 (馬晧竛 / 149 / 訊息公告) |
| 2022-05-24 教導 教育部辦理「營造族語文教育學習環境」徵件活動 (馬晧竛 / 94 / 訊息公告) |
| 2022-05-23 教導 2022東亞地區校長學學術研討會，自即日起開始徵稿，敬請踴躍投稿 (馬晧竛 / 153 / 訊息公告) |
| 2022-05-18 教導 春日漫漫·學習最棒-111年度春季數位學習推廣活動 (馬晧竛 / 157 / 訊息公告) |
| 2022-05-17 教導 國立臺灣工藝研究發展中心辦理「111年藍染種子教師研習營」 (馬晧竛 / 94 / 訊息公告) |
| 2022-05-17 教導 社團法人台灣快樂學程式推廣學會舉辦「2022希望小學師資培訓第十期」儲備全國兒童程式教育師資 (馬晧竛 / 173 / 訊息公告) |
| 2022-05-17 教導 教育部110學年度國民中小學全民國防教育融入式課程教案甄選 (馬晧竛 / 151 / 訊息公告) |
| 2022-05-13 教導 111年度教師專業成長研習-夢的N次方多元工作坊（臺南場） (馬晧竛 / 179 / 訊息公告) |
| 2022-05-13 教導 國立台東大學原住民族課程發展協作臺東區中心辦理「阿美族教育論壇」 (馬晧竛 / 183 / 訊息公告) |
| 2022-05-13 教導 110學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫-辦理國小自然科學學習領域教學研究教師學習社群十二年課綱素養導向教學工作坊實施計畫 (馬晧竛 / 178 / 訊息公告) |
