一、    依據該校113年2月26日師大數學中字第1131005192號函辦理。
二、    研習目的：透過研發的模組與數學課程搭配，將數學科重 要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教 師介入策略，培養國中小數學教師具備數學素養導向教學 之能力。部分模組加入21世紀八大思考素養指標，結合教 師的教學需求，增強學生的學習機會。21世紀八大思考素 養：研究探究、創造力、批判性思考、系統性思維、溝 通、反思、自主堅持、科技資訊使用。此外也藉由數學素 養微課程的模組設計讓教師在較無壓力的狀況下，以輕 巧、簡短的素養培養活動並願意執行這類活動，進而漸漸 滲透入日常的教學，養成素養教學習慣，促進教師發展21 世紀數學素養的教學思維。其特色主要有「不造成上課進 度壓力」、「素養技能聚焦易學」及「易落實推廣」。
三、    主辦單位：教育部國民及學前教育署。
四、    委辦單位：該校數學教育中心。
五、    研習對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科 正式教師、代理教師及代課教師為主。
六、    名額：每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數 以28人為上限，並視報名情況調整。
七、    研習時間及地點：
(一)    地點：高雄市左營區勝利國小(813高雄市左營區南屏路1 號)。
(二)    時間：113年3月17日(星期日)上午9時至16時10分，課表 請詳如附件。
八、    報名方式：請於113年3月7日(星期四)中午12時前至以下網 址：https://forms.gle/ZT55V24LgHZx5uxy7報名，並遵循 報名相關說明及規定，且逾期恕不受理。
九、    費用：本場活動不收取任何費用，中午供餐。交通、住 宿、保險等費用請自理。
十、    課程證書：全程參與課程之教師，將核發所參加之課程證 書，並於全國教師在職進修網登錄研習時數。
十一、    取得證書資格者，日後可申請辦理該校數學教育中心之 「奠基進教室教學實作」。
十二、    最新相關資訊可關注本校數學教育中心網站 （https://www.ime.ntnu.edu.tw/）。
十三、    檢附「高雄場-數學素養教學工作坊」課表乙份