:::
文章列表
| 2022-06-22 教導 「雙閱讀素養-識字教學」教案徵選，鼓勵教師踴躍投稿 (馬晧竛 / 195 / 訊息公告) |
| 2022-06-22 教導 愛在疫苗蔓延時─疫情下的親密關係與性教育 (馬晧竛 / 329 / 訊息公告) |
| 2022-06-22 教導 「關於淨灘的大小事」教師研習 (馬晧竛 / 368 / 訊息公告) |
| 2022-06-20 教導 水保好好玩繪本故事屋教學模組化扎根擴散教育研習課程 (馬晧竛 / 389 / 訊息公告) |
| 2022-06-20 教導 教育部辦理「第1036期111年客家語拼音基礎暨教學研習班(二)」及「第1053期111年閩南語拼音研習班(二)」 (馬晧竛 / 391 / 訊息公告) |
| 2022-06-20 教導 首惜廚師—惜食料理食譜暨教案甄選活動 (馬晧竛 / 324 / 訊息公告) |
| 2022-06-20 教導 從本土科學研究成果探究科展主題之教師增能工作坊 (馬晧竛 / 313 / 訊息公告) |
| 2022-06-20 教導 111學年度雙閱讀素養教學教師研習暨教師社群說明會 (馬晧竛 / 387 / 訊息公告) |
| 2022-06-20 教導 111年6月辦理資訊及科技領域AI教學實例教師應用系列研習 (馬晧竛 / 292 / 訊息公告) |
| 2022-05-26 教導 110年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方多元工作坊（臺南場） (馬晧竛 / 387 / 訊息公告) |
