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文章列表
| 2023-12-06 教導 【改變未來─藝術學習推廣國際論壇暨工作坊】 (馬晧竛 / 667 / 訊息公告) |
| 2023-12-06 教導 都會區原住民族學生課業適性輔導策略工作坊 (馬晧竛 / 609 / 訊息公告) |
| 2023-12-06 教導 「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」加開花蓮場次 (馬晧竛 / 587 / 訊息公告) |
| 2023-12-06 教導 112年『資訊素養與倫理』創意教案徵選活動」 (馬晧竛 / 668 / 訊息公告) |
| 2023-12-06 教導 2024年實驗教育冬季師資培訓：「耶拿」落花生—台灣本土實踐經驗交流工作坊 (馬晧竛 / 569 / 訊息公告) |
| 2023-12-06 教導 花蓮縣112學年度國中小英語課採全英語教學教案徵選實施計畫 (馬晧竛 / 602 / 訊息公告) |
| 2023-12-06 教導 教育部因材網「因雄崛起」平臺─112年「2023自主學習」活動 (馬晧竛 / 287 / 訊息公告) |
| 2023-12-06 教導 第二屆教科圖書設計獎 (馬晧竛 / 552 / 訊息公告) |
| 2023-12-06 教導 國立東華大學舉辦「特教生在普通班的課務調整與教學實務分享」講座 (馬晧竛 / 315 / 訊息公告) |
| 2023-12-05 教導 2023年實驗教育國際研討會 (馬晧竛 / 566 / 訊息公告) |
