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教導 馬晧竛 - 訊息公告 | 2023-10-26 | 點閱數: 113
一、    依據教育部112年3月22日臺教資(三)字第1122701073Q號函辦理。 二、    因應教育部「數位學習精進方案」,增進教師對自主學習教學模式之應用及自主學習與數位學習平臺的關係與運用實作。 三、    研習場次說明(詳如附件): (一)    時間:112年12月2日(六)至12月3日(日),共2日,9時至16時30分。 (二)    講師:東區精進數位學習輔導團黃義峰老師。 (三)   &nbs... 觀看完整文章
學務 吳升瑋 - 訊息公告 | 2023-10-18 | 點閱數: 167
一、 依據教育部國民及學前教育署112年10閱12日臺教國署國字第1120137497號函辦理。 二、 鑒於國小階段是青少年身心發展的快速期,為能於國小階段協助青少年獲取防範各種菸(煙)危害應具備的知識、態度與能力,國健署辦理「國小高年級學生菸害防制教材發展計畫」,研發旨揭教材,提供國小教師可運用之教學資源。 三、 前揭教材課程分為5個單元,每單元設計10分鐘微型課程,教學包內容如下: (一) 5個單元課程主題: ... 觀看完整文章
學務 吳升瑋 - 訊息公告 | 2023-10-13 | 點閱數: 142
一、 每日飲食指南的蛋白質分類之一「豆魚蛋肉類」,其中首列「豆類」是指「大豆」,包括有黃豆、黑豆及毛豆,用以鼓勵民眾,以大豆作為蛋白質食物的優先選擇。儘管大豆類已被發現對人體有諸多好處,但民眾的選擇上反而敬陪末座。故特辦理此競賽活動,一方面希望藉由大家的創意,讓民眾提升大豆類食品的接受度;另一方面也希望藉此營造家庭健康飲食環境,並創造親子親密互動回憶。 二、 親子料理選拔大賽,報名時間,即日起至112年10月29日(星期日) 止。報名簡章及報名表如附件。 三、 如有未竟事宜,... 觀看完整文章
教導 馬晧竛 - 訊息公告 | 2023-10-12 | 點閱數: 175
一、    依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」辦理。 二、    計畫目標:為達成數位學習精進方案「教材更生動、書包更輕便、教學更多元、學習更有效、城鄉更均衡」,鼓勵教師使用數位學習平臺實施數位教學與學習模式,進行特定學科或跨域教學模式設計。並透過示範教師公開教學及觀備議課,達到數位教學技術與經驗分享,精進彼此數位教學知能與專業能力。 三、    實施方式       (一)實施期程:112年9月起至112年12月止。       ... 觀看完整文章
學務 吳升瑋 - 榮譽榜 | 2023-10-05 | 點閱數: 383
六人制槌球賽 三年級 黃垚捷 獎勵事項:參加112年度花蓮縣豐濱鄉全鄉暨各村聯合運動會-槌球賽 名次:第三名 獎勵點數:2點 三年級 黃芊樂 獎勵事項:參加112年度花蓮縣豐濱鄉全鄉暨各村聯合運動會-槌球賽 名次:第三名 獎勵點數:2點 二年級 林提倪 獎勵事項:參加112年度花蓮縣豐濱鄉全鄉暨各村聯合運動會-槌球賽 ... 觀看完整文章
學務 吳升瑋 - 訊息公告 | 2023-10-05 | 點閱數: 156
一、 現代婦女基金會已成立36年,每年協助約7千多個受暴家庭,在台灣,家暴通報件數已經超過15萬件,平均每3分鐘就有一件家暴通報發生。為募集服務經費,特於每年年底期間辦理「守護幸福分享愛」活動,即日起至11月17日前,捐款800元致贈阿默經典乳酪蛋糕。 二、 本項募款所得將運用於「受暴家庭扶助計畫」,支持本會每年需要被協助的受暴家庭與孩童,提供安全協助、危難救助、身心療癒、關係輔導等服務,並提供諮商師等資源幫助目睹兒少創傷復原,穩定學習。 三、 歡迎透過本會「守護幸... 觀看完整文章
學務 吳升瑋 - 訊息公告 | 2023-10-05 | 點閱數: 104
一、 本活動為花蓮縣政府補助辦理112年大陳文化節,為促進大陳文化存續並提升大眾文化意識,規劃有傳統飲品釀造工坊及阮弼真君文化慶典等系列活動。 二、 活動相關資訊請見花蓮市文化觀光資訊網https://bit.ly/2023dachen
教導 馬晧竛 - 訊息公告 | 2023-10-04 | 點閱數: 83
一、為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師。 二、研習資訊如下: (一)    日期:112年11月10日(週五)下午2時至3時30分。 (二)    講師:政治大學教育部實驗教育推動中心徐永康老師。 (三)    主題:星期五沒事的教室(探究被霸凌學生如何互助走出傷痛) (四)    課程代碼:4020296。 三、辦理方式:GOOGLEMEET線上研習。 四、請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公假。
教導 馬晧竛 - 訊息公告 | 2023-09-28 | 點閱數: 162
一、    依據國立臺灣師範大學112年9月12日師大地理字第1121025708號函辦理。 二、    徵稿主題: (一)    社會領域主題研究:有關教學及教材之主題研究成果、「素養導向」教學與評量之設計、社會領域教材、教法之新知、社會領域補救教學的策略、數位教學及混成學習等主題、社會領域探究課程的設計與實例。 (二)    社會領域提升學習成效之教學與評量: 1、    數位教學或探究學習之課程發展。 2、  ... 觀看完整文章
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