為提升國小社會領域教師統整與探究實作教學知能，辦理113年國小教師社會領域統整與探究實作產出型工作坊，活動說明如下： (一)    參加對象：國小五年級及六年級社會領域教師為優先。 (二)    辦理方式：分為北中南3區各辦理1梯次(每梯次各辦理3 日)，各區以10隊為限，每隊3至4人，可跨校組隊。 (三)    報名方式：請各隊聯絡人彙整組員3至4位報名表，於113 年6月19日(星期三)中午12時前，將電子檔寄至指定信箱 ssedu@go.utaipei.edu.tw。 (四) &n... 觀看完整文章

一、    依據花蓮縣113學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選小組會議決議辦理。 二、    旨揭聯合甄選重要期程如下： (一)    報名及資料審查：113年6月26日(星期三)現場報名，得親自或委託他人報名（需填妥委託書，詳閱簡章附件），通訊報名不予受理(報名地點：銅蘭國小圖書室)。 (二)    試教及口試：113年7月6日(星期六)。 (三)    公告錄取名單：113年7月11日(星期四)。 (四) &nbs... 觀看完整文章

一、    依據法官學院113年6月13日官院教丙字第1130200977號函辦理。 二、    旨案研習會係為加強與各級學校校長、教師合作，活化公民與法律課程教案；為擴大研習成效，本班次以Google Meet線上學習辦理，研習名額200人。課程相關資訊，將以電子郵件通知研習人員，並於法官學院網站公告，不另寄送調訓公文。 三、    研習所需之電腦、網路、攝影機、麥克風等相關設備，請研習人員自行準備。 四、    報名時間：本年6月17日12時起至6月21日17時止。... 觀看完整文章

依據縣府113年5月7日 府教學字第1130088342號 旨揭研習每年均須完成4小時。 １、校長需達4小時教育訓練。 ２、教師(含教保員及助理教保員)需達4小時教育訓練，占全校教師總員額93%以上。 ３、學校行政人員(含員工)需達2小時教育訓練，占全校職員工總員額91%以上。 請各位同仁於113年6月15日前完成學校教職員工教育訓練 步驟如下： 步驟一:完成花蓮縣113年度兒童權利公約前測： 前側https://forms.gle/VC78jR1WUaSkVzPdA(截圖完成畫面，傳至學務組) 步驟二:線上... 觀看完整文章

一、    本課程將經由14堂線上直播教學，運用人格心理學、TA學派、認知行為療法、Satir溝通模式、完形的創傷治療法，幫助你探索生命問題的根源與解決之道，達成你渴望的人生願景。 二、    課程時間：2024年06月16日至2024年09月15日，每週日下午2:30~5:00，共14堂課程。（請預留16週時間，以防講師臨時有事請假） 三、    課程內容如下：1. 認識自己是解決問題一切的起點、2. 自我覺察是成長的開始、3. 認識A,B,C三種人格、4. 什麼是精神官能症（憂鬱、焦慮、恐慌、躁鬱... 觀看完整文章

一、 依據本縣 112 學年度「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫」辦理。 二、 參賽說明： (一) 參賽資格暨分組：本縣112學年度國民小學學生、國民中學學生(不含美術班學生)。 １、 國中繪畫組(7-9年級) ２、 國小高年級繪畫組(5.6年級學生) ３、 國小中年級繪畫組(3.4年級學生... 觀看完整文章

一、 依據經濟部能源署113年5月15日能秘字第11300104781號函辦理。 二、 綠能發展不僅提升我國能源自主性，及改善環境品質，為下一代奠定能源永續發展之基礎，經濟部能源署舉辦2024「綠能同行 守護家園」兒童繪畫比賽，鼓勵兒童以各式發展中之綠能為靈感，運用色彩及線條等彩繪方式，展現無限想像力及創造力。 三、 本案活動相關內容如下： (一) 活動期間：113年6月3日起至113年8月30日止。 ... 觀看完整文章

一、 依據國家表演藝術中心臺中國家歌劇院113年5月14日歌劇院顧服字第1131000648號函辦理。 二、 旨揭活動為歌劇院專為幼兒園中班至國小五年級分齡精選《傻比傻利》、《世界上最美的聲音》及《小熊晚安曲》繪本設計三階段活動，透過繪本導讀、延伸手作及作品分享，認識劇場演出中「角色」、「音效」與「場景」重要性。 三、 本活動另搭配兒童建築導覽，透過五感體驗認識歌劇院空間特色，活動資訊詳如附件。 四、 國家表演藝術中心臺... 觀看完整文章

一、 依據國家科學及技術委員會113年5月22日科會科字第1130033340號函辦理。 二、 旨揭活動委由中華民國產業科技發展協進會辦理，檢附活 動簡介及國民小學搭車公開報名機制說明各1份。  

一、 依據國教署113年5月17日臺教國署國字第1130052646號函辦理。 二、 有關寒暑假學藝活動一節，依據「國民中小學教學正常化實施要點」第4點第1項第2款第2目之3規定略以，寒暑假學藝活動應於週一至週五上午辦理。其辦理時間之限制，實為落實兒童權利公約第31條精神，兒童享有休息及休閒之權利。寒暑假學藝活動，係學校為增進學生學習，於正式課程以外辦理之教學活動，由學校視學生需求規劃，學生依自由意願參與，且不得教授新進度，以保障教育機會之公平性。 三、 為維護不同學校屬性學... 觀看完整文章