一、 依據教育部國民及學前教育署113年2月27日臺教國署國字第1130022495號函辦理。 二、 依據「國民中小學教學正常化實施要點」第4點第2款第2目規定略以：「留校自習應以自由參加為原則，不得收費，且不得用於上課或考試，並需有學校行政人員、教師或家長在場督導，負責安全、秩序之維護。」，合先敘明。 三、 留校自習並無授課事實，自不應向學生收取鐘點費或其他名目費用，惟基於使用者付費之考量，學校得合理向學生收取水電費、膳費等必要支出。

一、為提升家長因應學生心理健康議題知能，教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊，資訊如下（詳參簡章）： (一)初階班 １、對象：各級學校家長及教育相關人員。 ２、時間：113年6月30日（星期日），上午9時至12時。 ３、報名網址：https://forms.gle/YZu2vjFt8Npe54H26 請於113年6月21日（星期五）下午5時前完成報名。 (二)進階班 １、對象：各級學校家長及教育相關人員。 ２、時間：113年7月13日（星期六）9時至12時。 ３、報名網址：https://forms.gle/9po78wzcmhkj... 觀看完整文章

研習資訊： (一)    日期與時間：113年7月3日(三)至7月5日(五)，7月8日(一)至7月10日(三)的早上9點至11點30分；以及7月12日(五)的早上9點到11點，共計七天，17小時。 (二)    活動地點：Google Meet線上研習。 (三)    參與對象：花蓮縣、宜蘭縣、台東縣國民中小學在職教師40名（偏鄉地區學校教師優先錄取）。 (四)    研習費用：保證金1,000元，請假及缺席未超過2.5小時，且符合指定條件予以全額退還。 (五)&n... 觀看完整文章

112年11月29日 收5萬元整 用途：補助學校推動教學活動。

113年1月10日 收1萬5千元整 用途：補助學校推動教學活動。

為鼓勵各縣市國小社會領域教師分享課程設計成果與創意，並提供可行與優良之課程方案，作為教師實施領域統整與探究實作之參考，辦理旨揭課程方案設計徵選，內容摘述如下： (一)    參加對象：各縣市公私立國民小學社會領域授課教師(含代理教師)，採個人或團隊(至多5人)參加。 (二)    徵件日期：自即日起至113年9月30日止。 (三)    獎勵方式：以作品為單位，預計選出特優1件、優等3件、佳作5件，獎勵內容如下： １、    特優：頒發獎金新臺幣2萬元。 ２、&nb... 觀看完整文章

為提升國小社會領域教師統整與探究實作教學知能，辦理113年國小教師社會領域統整與探究實作產出型工作坊，活動說明如下： (一)    參加對象：國小五年級及六年級社會領域教師為優先。 (二)    辦理方式：分為北中南3區各辦理1梯次(每梯次各辦理3 日)，各區以10隊為限，每隊3至4人，可跨校組隊。 (三)    報名方式：請各隊聯絡人彙整組員3至4位報名表，於113 年6月19日(星期三)中午12時前，將電子檔寄至指定信箱 ssedu@go.utaipei.edu.tw。 (四) &n... 觀看完整文章

一、    依據花蓮縣113學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選小組會議決議辦理。 二、    旨揭聯合甄選重要期程如下： (一)    報名及資料審查：113年6月26日(星期三)現場報名，得親自或委託他人報名（需填妥委託書，詳閱簡章附件），通訊報名不予受理(報名地點：銅蘭國小圖書室)。 (二)    試教及口試：113年7月6日(星期六)。 (三)    公告錄取名單：113年7月11日(星期四)。 (四) &nbs... 觀看完整文章

一、    依據法官學院113年6月13日官院教丙字第1130200977號函辦理。 二、    旨案研習會係為加強與各級學校校長、教師合作，活化公民與法律課程教案；為擴大研習成效，本班次以Google Meet線上學習辦理，研習名額200人。課程相關資訊，將以電子郵件通知研習人員，並於法官學院網站公告，不另寄送調訓公文。 三、    研習所需之電腦、網路、攝影機、麥克風等相關設備，請研習人員自行準備。 四、    報名時間：本年6月17日12時起至6月21日17時止。... 觀看完整文章

依據縣府113年5月7日 府教學字第1130088342號 旨揭研習每年均須完成4小時。 １、校長需達4小時教育訓練。 ２、教師(含教保員及助理教保員)需達4小時教育訓練，占全校教師總員額93%以上。 ３、學校行政人員(含員工)需達2小時教育訓練，占全校職員工總員額91%以上。 請各位同仁於113年6月15日前完成學校教職員工教育訓練 步驟如下： 步驟一:完成花蓮縣113年度兒童權利公約前測： 前側https://forms.gle/VC78jR1WUaSkVzPdA(截圖完成畫面，傳至學務組) 步驟二:線上... 觀看完整文章