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文章列表

學務 李映儒 - 教導處 | 2025-02-19 | 點閱數: 34
函轉行政院公告修正「管制藥品分級及品項」部分分級及品項1份,並自114年2月6日生效,請查照。
學務 李映儒 - 教導處 | 2025-02-19 | 點閱數: 81
一、 依據本府114年2月6日府觀商字第1140017724號函辦理。 二、 近期大陸媒體報導爆手雷整人玩具存在安全隱憂,查繫案商品係整人玩具,屬經濟部標準檢驗局(下稱標檢局)公告應施檢驗玩具商品範圍,進口及出廠前須經標檢局檢驗符合CNS4797-3等規定,貼附商品檢驗標識,始能於國內市場上銷售。 三、 標檢局曾於113年執行多件進口旨揭商品檢驗時,發現其產生之噪音值不符合前揭規定,已要求不准進口,且因會產生噴濺小碎片,如朝人體(如眼睛)使用,恐產生危害。請各校向兒童及老師等... 觀看完整文章
學務 李映儒 - 教導處 | 2025-02-19 | 點閱數: 34
依據教育部國民及學前教育署114年1月24日臺教國署學字第1140009234號函辦理。 該署為使餐飲業者及民眾易於瞭解並預防邦克列酸食品中毒,特訂定旨揭指引,供各界參考。 旨揭指引置於食品藥物管理署官方網站「防治邦克列酸食品中毒專區」(路徑:http://www.fda.gov.tw/TC/site. aspx?sid=12938&r=826278787),請宣導周知,並加強向校園內餐飲業者宣導。
教務 陳昱嘉 - 訊息公告 | 2025-02-14 | 點閱數: 24
一、 依據教育部114年2月12日教資(三)字第1142700211號函辦理。 二、 教育部開發旨揭線上素養情境解題卡片遊戲,已上架於教育部因材網課程總覽遊戲式學習專區,提供中小學師生跨領域遊戲式自學平臺,透過單人或多人情境式解題,增進閱讀素養能力,並具學習歷程分析及自編題目功能,供師生使用。 三、 相關內容可參閱使用資訊(如附件),請各校周知校內教師並鼓勵所屬師生使用(https://adl.edu.tw/twa/)。  
學務 李映儒 - 教導處 | 2025-02-12 | 點閱數: 54
一、 依據教育部114年1月21日臺教學(三)字第1142800272號函及衛生福利部(後簡稱衛服部)113年11月20日衛部護字第1139002177號函辦理。 二、 前開衛服部函文重點摘述如下: (一) 依據兒少法第49條第1項規定,任何人不得對兒少為遺棄、身心虐待等15款不當對待行為,違者應依同法第97條規定,處6萬元以上60萬元以下之罰鍰,並得公布其姓名或名稱。其立法目的係為保障兒少免於遭受任何形式之暴力,違者並得透過公告姓名處分,以示警其他潛在被害人。 ... 觀看完整文章
學務 李映儒 - 教導處 | 2025-02-10 | 點閱數: 62
依行政院113年1月2日「新北市校園暴力案策進與檢討會議」、教育部113年2月2日「教育部校園安全諮詢會議」決議事項及本署114年1月3日臺教國署學字第1135808202B號(諒達)函發布「教育部國民及學前教育署補助直轄市及縣(市)政府推動少年事件過渡性教育措施作業要點」辦理。 國教署為保障觸犯刑罰法律行為學生受教育之權利,健全其返回學校就學前之過渡性教育措施銜接機制,國教署自113年起補助各地方政府結合在地社區關懷據點、民間團體或公、私立機關(構),協力建置過渡性教育措施,協助學校輔導具關懷需求之學生能循序漸進,順利銜接學校教育及適應校園生活。 本計畫服務對象為觸犯刑罰法律行為學生... 觀看完整文章
學務 李映儒 - 教導處 | 2025-02-10 | 點閱數: 42
依教育部國民及學前教育署114年1月22日臺教國署學字第1140000561號函及113年12月23日召開之「教育部與內政部警政署第37次定期聯繫會議」決議事項辦理。 如發現學生持有疑似毒品,應依規定完成校安通報,並確依內政部警政署「教育單位發現疑似毒品、製造或施用毒品之器具移請警察機關查處流程」,落實執行處理流程,遏止毒品危害校園。 有關警察人員進入校園執法相關機制,請學校遇案時即時報警處理,惟請學校應謹慎評估請求警方進入校園時機及即時調查之必要性,並為兼顧當事人訴訟權及學生受教權,應優先採取「通知相關人員於非學校作息時間到案說明」方式處理。
教務 陳昱嘉 - 訊息公告 | 2025-02-06 | 點閱數: 23
一、 旨揭活動訂於114年2月16日(星期日)假花蓮縣客家文化園區(南埔公園)辦理。 二、 活動時間自上午10時整至下午8時整,現場有女媧補天偶劇、客家開口獅、山歌對唱、客家大戲等豐富多元表演,以及市集、DIY體驗區、兒童繪畫比賽等精彩活動,敬請惠予協助宣傳。
教務 陳昱嘉 - 訊息公告 | 2025-02-06 | 點閱數: 45
一、 本會自2011年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選,以STAGE行動步驟為基礎,鼓勵青年學子以國際視野落實在地行動,從發現問題、創意思考、行動實踐到收穫反思,培育下個世代成為具備同理心、行動力及團隊溝通力之世界公民。 二、 第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動徵選」活動資訊 (一) 活動報名:即日起至2025年3月7日止 (二) 活動對象:國小、國中、高中之各級學校師生。 ... 觀看完整文章
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